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    • 云南自考網> 試題題庫列表頁> 某次集體活動開始時，教師指著沙箱生動地說：“有幾只動物來到西瓜地，把西瓜全部吃光了，農夫醒來發現了幾個腳印，請小朋友幫農夫找出是哪些動物留下的腳印？”這樣的導入方式屬于（ ）

    幼兒園教育活動設計與組織模擬卷1

    卷面總分：100分     試卷年份：2019年4月    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    試題序號

    某次集體活動開始時，教師指著沙箱生動地說：“有幾只動物來到西瓜地，把西瓜全部吃光了，農夫醒來發現了幾個腳印，請小朋友幫農夫找出是哪些動物留下的腳印？”這樣的導入方式屬于（ ）

    • A、經驗回顧導入
    • B、問題情境導入
    • C、欣賞導入
    • D、直接導入
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    某老師將參觀水族館的活動目標“至少能夠說出水族館中三種動物的名稱及形態”改為表現性目標“討論參觀水族館過程中發生的有趣事情”，其優點在于關注（ ）

    • A、預測性
    • B、可控制性
    • C、操作性
    • D、反應的多樣性方式

    （名詞解釋題）幼兒園教育活動設計


    《3-6 歲兒童學習與發展指南》中，對兒童的發展與學習是按以下哪個方面進行敘述的（ ）

    • A、學科
    • B、領域
    • C、兒童發展范疇
    • D、學習主題

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